智源SoulAgent深入校园：探索AI在听课复盘与个性化教学中的落地实践

事件概述

10月19日至24日，北京智源人工智能研究院（以下简称“智源研究院”）在北京中国人民大学附属中学开展了一系列活动，包括北京市“做中学”领航行动海淀区工作部署会暨科学与工程实践研讨会、“AI做中学，创未来——人工智能赋能创新人才培养研讨会”等。期间，智源研究院推出的个人智能体 SoulAgent 在真实课堂、教研和学习场景中进行了应用实践与交流。

核心应用场景

1. “帮我听课”：从单次记录到资源沉淀

针对公开课及教研活动中多门课程并行、教师难以兼顾现场与记录的痛点，SoulAgent 提供了 AI 速记、智能总结和持续问答功能。

• 实践数据：在10月21日的活动中，共有27节公开课接入该功能。
• 价值体现：系统自动整理课堂文字并梳理教学要点，使教师能在课后回顾感兴趣的内容并进行追问。这种机制将一次性的课堂内容转化为可查询、可回顾的教学资源，减少了重复回顾的时间，让教师能将更多精力投入教学分析和经验交流。

2. 教师AI分身：基于个人标准的个性化辅助

为解决不同教师在教学设计、评价尺度和批注习惯上的差异，SoulAgent 推出了“教师AI分身”。

• 技术逻辑：系统持续沉淀教师的课程资料、评价标准、批注样例及实际反馈，形成专属分身。AI 并非提供统一的标准答案，而是先理解特定教师的专业标准，再据此提供辅助。
• 英语作文批改案例：教师输入评分标准和讲评材料后，SoulAgent 可快速生成班级个性化批改报告。它不仅为学生提供具体的修改建议和问题分析，还辅助教师梳理共性问题和典型案例，从而减少重复性分析工作，优化备课和讲评流程。

值得关注

• 理念转变：AI在教育中的价值正从单纯的“加速任务完成”转向“更好地支持思考”。通过减轻教师的行政性负担，使其能专注于教学设计与个别指导；同时引导学生进行更深入的判断与思考。
• 后续规划：智源研究院表示将继续深化与学校的合作，拓展 SoulAgent 在教育、会议智能服务及专家分身等领域的应用，目前该智能体已开放注册体验。