哈佛学生高喊“F*ck AI”,复旦学生已经开始考AI

2026/07/07 00:23阅读量 2

哈佛毕业典礼上部分学生高喊“F*ck AI”表达焦虑,而复旦大学计算与智能创新学院则设计了一场特殊期末考试:学生出题考Claude、DeepSeek等大模型,让AI答错越多得分越高。这折射出抗拒AI与主动驾驭AI的两种思维,预示着未来教育应从培养“答题者”转向培养能判断和驾驭AI的“裁判官”。

事件概述

近期,美国哈佛大学毕业典礼上部分毕业生高喊“F*ck AI”,表达对人工智能改变就业、教育和人生预期的焦虑。与此同时,中国复旦大学计算与智能创新学院一门期末考试中,学生不需要答题,而是负责出题,答题对象为Claude、DeepSeek、MiniMax等大模型,谁能让AI答错更多题目,谁的分数就越高。

核心信息

  • 这场考试共有51名学生参与。数据显示,50人至少让一个大模型答错一道题,仅4人能让某一模型整张试卷交白卷。面对最强的Claude,没有学生能使其全卷得零分。
  • 高分学生并非比拼计算或记忆能力,而是对AI的理解:有人搭建多智能体系统生成、测试、筛选题目;有人利用超长数据集挑战模型注意力极限;有人设计“无正确答案”选择题考验AI是否拒绝回答;有人构造复杂推理链诱导AI连续出错。
  • 复旦教授肖仰华提出“不要做AI的执行者,要做AI的裁判官”,点出教育核心转向:过去培养找标准答案的能力,未来需培养判断AI对错的能力;过去比拼记忆,未来比拼目标定义、规则制定与价值判断。
  • 文章指出,未来真正的竞争不是人与AI的竞争,而是善于驾驭AI的人与仍停留在传统工作方式的人之间的竞争。会使用AI的医生将取代不会使用的医生,类似逻辑适用于律师、企业家等职业。

值得关注

这场考试将教育评价逻辑从“回答问题”转向“提出问题”。学生要考倒AI,必须先比AI更懂课程内容,精准把握知识盲点和边界。这预示未来最有价值的人将是判断力最强、最会驾驭AI、最会定义问题的人,而非知识最多或最会答题的人。

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